首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2023年1期
>
小数与分数互化的“变形术”
小数与分数互化的“变形术”
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
2d3knvlnj9/6901819
作者
杜暖
机构地区
江门市范罗冈小学
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
分数与小数的互化
.教育学,2009-05.
2
王晓宇李立清.
分数和小数的互化
.文化科学,2017-03.
3
张春英.
“分数与小数的互化”教学探讨
.教育学,2010-01.
4
宋晓翠.
“分数与小数的互化”教学设计及反思
.教育学,2017-12.
5
丁学明.
小数国与分数国的外交
.教育学,2017-04.
6
张水业.
《“分数王国”与“小数王国”》教学设计
.教育学,2021-04.
7
谭大勇.
有关分数、小数的速算与巧算
.基础数学,1997-12.
8
孙仁康;胡继霞.
巧算分数、小数混合运算
.教育学,2004-06.
9
龚静.
解题不要轻意把分数变为小数
.教育学,2010-08.
10
员森林.
“无限循环小数化分数”之我见
.教育学,2010-01.
来源期刊
中小学教育
2023年1期
相关推荐
循环小数化分数方法例谈
“分数、小数加减混合运算”教学片断
整数、小数、分数的数学内涵及教学价值
小数与分数的比较:教师引导与学生思维发展的关系研究
谈分数小数四则混合运算差错预防
同分类资源
更多
[教育学]
谈高中生物遗传学的有效教学方法
[教育学]
怎样愉快的学古诗?
[教育学]
加强心理健康教育,为中职学生终身发展护航
[教育学]
浅析情景教学法在小学五年级语文教学中的运用
[教育学]
我·柿子树·外公
相关关键词
返回顶部