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浅谈初中数学与高中数学的衔接

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摘要摘要：初中进入高中后，数学学习的内容和方法都发生了变化，如果学生不能尽快适应这种变化，完成数学学习过程中初中与高中的衔接过程，就会使自己的学习状态产生问题，从而影响今后的高中数学学习成绩。因此，本文结合初中与高中阶段数学教学的差异性，阐述了初中数学与高中数学的教学衔接策略，以供参考。

DOI odw75x9yjk/6602408

作者张凤春

机构地区甘南县第二中学162100

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词初中数学高中数学教学衔接

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）