农村小学生英语厌学情绪的成因与对策研究

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摘要 摘要:随着社会经济的不断发展,英语学习也越来越受到广大师生的重视。当学生对英语学习感觉到了困难,在很大程度上是因为该学生对英语知识点没有掌握牢固,所以作为小学英语教师,一定要对厌学学生的知识点掌握情况引起重视,加强监督,想办法转化英语厌学学生,尽可能帮助所有学生顺利学好英语知识。
作者 边堃
出处 《中小学教育》 2022年15期
出版日期 2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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