小学数学教学中的提问技巧探究

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摘要 摘要:课堂提问作为小学数学课堂重要的师生互动沟通方式,可以激发学生学习兴趣。此外,课堂提问还有助于教师掌握学生学习情况,改进优化教学。课堂提问是小学教学常用的方法,通过提问教师能够掌握学生的学习程度,及时调控教学进度。本文主要对小学数学教学中的提问技巧探究,供参考借鉴。
出处 《中小学教育》 2022年11期
出版日期 2022年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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