首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《双语教育研究》
>
2022年4期
>
浅谈思维导图在实用类文本中的应用——以统编版必修(下)第三单元整体教学设计为例
浅谈思维导图在实用类文本中的应用——以统编版必修(下)第三单元整体教学设计为例
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘 要:思维导图具有直观易懂、鲜明简洁的特点,所以在当下各个领域中都广泛使用。在教学学习中,我们不妨也借助思维导图的优势帮助学生更好地学习。本文主要从思维导图的含义、种类和作用等几个方面,以统编版高中语文必修(下)第三单元教学为例,论述思维导图在实用类文本中发挥重要作用,以期老师们能感受到思维导图的教学价值,学生们能事半功倍地掌握知识。
DOI
ojn70y014r/6285285
作者
左云云
机构地区
安徽省蚌埠市固镇县第一中学 233700
出处
《双语教育研究》
2022年4期
关键词
思维导图
实用类文本
应用
分类
[][]
出版日期
2022年08月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
徐雪莹.
单元整体教学设计初探——以部编版高中语文必修上册第三单元为例
.教育学,2023-12.
2
姓名:,张建兵.
高中语文论述类文本教学方法探析--以必修3第三单元为例
.教育学,2024-05.
3
江文彦¹,白洺语²,陈雪松³.
STEAM教育在实用性文本中的教学研究—以统编版高中语文必修教材为例
.,2022-06.
4
王少博;卢元杰.
思维导图在高三复习时的应用——以岳麓版历史必修二为例
.教育学,2018-12.
5
施伟娟.
统筹单元,培养高阶能力——以统编教材七下第三单元整体教学为例
.教育学,2023-06.
6
马雪敏.
小学语文单元整体教学策略探析——以统编版三年级上册第三单元为例
.教育学,2021-06.
7
王琳.
指向深度学习的初中语文单元整体作业设计分析——以统编版七下第三单元为例
.教育学,2023-03.
8
韩慈爱.
立足单元整体 优化作业设计—以统编版小学语文五年级上册第三单元为例
.教育学,2022-07.
9
蔡铭.
小学语文单元教学的整体构想及实施策略——以统编版三年级下册第三单元为例
.教育学,2023-04.
10
余燕.
深度学习导向下的高中语文教学——以统编版选择性必修上册第三单元为例
.教育学,2021-12.
来源期刊
双语教育研究
2022年4期
相关推荐
基于语文核心素养的单元整体教学设计 -------以统编教材必修上册第七单元为例
强调语文核心素养的实用性阅读与交流—以部编版语文必修下册第三单元教学设计为例
“双减”背景下初中语文单元整体教学优化设计研究——以统编教材七下第三单元为例
单元整体教学与语文要素的相融——以统编版语文四年级上册第三单元为例
高中语文单元教学策略探析--以统编版必修上册第七单元为例
同分类资源
更多
[]
测绘工程专业创新型人才培养探索
[]
电力系统故障诊断与恢复的自适应控制策略研究
[]
机电工程项目管理中的风险评估与控制方法研究
[]
乡村振兴对中国经济发展的贡献
[]
农牧业机械化技术推广及农机维修研究
相关关键词
思维导图
实用类文本
应用
返回顶部