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信息技术与中职电工电子课程教学的整合

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摘要摘要：在新课程改革的背景下，国家对人才选拔标准的要求也在不断上升，为了适应时代的要求，有很多中职学校开始创新自己的改革教学模式，“电工电子”课程同时也更加注重教学和精力，希望可以在培养学生专业知识的基础上，提高综合实力。

DOI 54yl6znxd0/6005052

作者华萌萌

机构地区重庆市立信职业教育中心，重庆 400036

出处《素质教育》 2022年1期

关键词电子课程信息技术整合教学

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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