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医药高职院校青年教师教学能力提升策略研究

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摘要摘要：教师是教学和学习的基础，只有提高他们的能力才能提高教学质量和效率。高等教育机构是中国高等教育体系的重要组成部分，负责大国培养工艺人才的时代。随着高等教育机构的扩大，高等教育机构中年轻教师的比例不断上升，年轻教师的教学能力是否能够满足高等教育的实际需要已成为一个令人关切的问题。如何有效提高高等教育机构年轻教师的教育能力，对于高等教育机构的教育和职业培训的总体质量至关重要。在此基础上，本文探讨了高等医学院校青年教师教学能力建设战略的研究，供相关实践者参考。

DOI kd2e0gqxd6/6004614

作者周婷

机构地区（重庆交通职业学院重庆江津 402247）

出处《教育学》 2022年1期

关键词医药高职院校青年教师教学能力提升策略

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）