首页 > 《中国教工》 > 2022年3期 > 新形势下初中英语听力教学的现状与解决对策

新形势下初中英语听力教学的现状与解决对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】听力教学是初中英语教学的重要组成部分。英语新课标要求初中生必须要具备完善的听、说、读、写技能，而听力则为强化英语学习技能的一项重要因素。为此，新形势下及时了解当前初中英语听力教学中存在的问题，并积极采取有效措施改善听力教学质量十分必要。鉴于此，笔者就从当前初中英语听力教学现状出发，对改进听力教学的策略进行了简要分析，希望可以为同行提供参考。

DOI 3j7vgq1wj1/5935877

作者王丹丹

机构地区泉州市马甲中学 362014

出处《中国教工》 2022年3期

关键词初中英语英语听力教学教学现状

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）