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《教学与研究》
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2022年3期
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发挥资源整合优势作用,优化小学数学教学
发挥资源整合优势作用,优化小学数学教学
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摘要
摘要:在当前的学校教育中,教师每天都要面临多种资源,所以如果可以将这些资源有效地整合,使其成为帮助课堂教学效率提高的方式,那么将会给学生的学生提供助力条件。因此,小学数学教师也必须要在自己日常的课堂教学过程中,积极整合各种资源,充分地发挥资源整合的优势作用,使其可以更好地为知识传授和学生学习服务。
DOI
rj8061e7d0/5916210
作者
李贤滨
机构地区
福建省三明市三元区东新小学 365000
出处
《教学与研究》
2022年3期
关键词
资源整合
小学数学
教学优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年3期
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