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《中小学教育》
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如何在活动中增强班级凝聚力
如何在活动中增强班级凝聚力
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摘要
摘要:班级凝聚力是指在班级共同理想的作用下,通过师生一致努力而形成的一种有益于调动学生学习和活动的整体力量。它是组建良好班集体的向心力、是班级得以维系的灵魂,是制约学生活动的重要因素。 班主任在开展班级活动应当尊重学生的班级“主人翁”地位,要用心制定与本班相符的活动计划,从开展思想教育、主题教育、集体教育、班级竞赛等活动中发挥同学们的合作意识,增强班级凝聚力。
DOI
ojnmroyg4r/5912437
作者
孙艳娥
机构地区
靖边县第三小学 陕西省榆林市 718500
出处
《中小学教育》
2022年3期
关键词
活动 增强班级凝聚力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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