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体验性教学在中职会计教学中的运用

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摘要摘要：当下先进的体验式教学可以很好地在中职教育的课堂改革中推广，提高中职会计专业教学的质量。并通过政府等部门的统筹规划，在体验式教学方式下，促进会计专业学生的动手能力、提高学生的综合素质。为社会培养出经验丰富、专业性强的高素质会计人才，推动当下社会经济发展。基于此，本文章对体验性教学在中职会计教学中的运用进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 7dm7k1qodn/5795354

作者陈殷切

机构地区温州市第二职业中等专业学校

出处《中国教工》 2021年25期

关键词体验性教学中职会计教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）