启发式教学法在幼儿教育中的运用分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:启发式教学法的有效实施,是提高幼儿教育质量的一大关键,同时起到整体优化教育效果,促进孩子们身心健康成长的重要作用,需要教师们展开深入的研究,积极探索有效途径后,来为幼儿提供优质教学服务,帮助他们更好地学习基础知识。启发式教学法在幼儿教育中的运用价值颇高,教学优势巨大,持续改进了教育教学质量,有效培养幼儿的发散思维,让他们顺利走上个性化发展之路,拥有更多的发展机会,具有非常重要的现实意义。
出处 《中国教师》 2021年20期
出版日期 2021年12月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)