问题导学法在初中数学教学的应用研究

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摘要 【摘要】对于初中阶段的教学,是对小学教学的一个升华与突破,需要教师付出更多的时间与精力来实现对于学生的全面引导。在初中数学教学中,重在培养学生的学习能力与学习素养,教师需要以学生的具体发展状况为基础,展开合理恰当的教学引导方式,激发学生的学习兴趣,力求让每一位学生都能够参与到数学教学环节中去,本篇文章就问题导学法在初中数学教学中的应用展开研究。
出处 《教育学文摘》 2021年18期
出版日期 2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)