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体育新课程实施中体育教师实践惰性的思考

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摘要体育新课程实施以来，取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。笔者通过文献资料法、逻辑分析法等方法对体育教师的实践惰性做了分析，并提出相应的措施。

DOI n49eggl3dy/562711

作者张敏

机构地区不详

出处《天津市经理学院学报》 2007年6期

关键词课程实施实践惰性新课程

分类 [经济管理][企业管理]

出版日期 2007年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

天津市经理学院学报

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