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《教育学文摘》
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2021年17期
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小学语文课文朗读指导策略探讨
小学语文课文朗读指导策略探讨
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摘要
摘要:在语文的阅读指导过程中,为了引导学生学习正确的阅读方法,需要通过采取以下措施来进行引导:培养学生对读书的强烈兴趣;指导学生正确流畅地进行阅读;教师通过演示让学生进行模仿;把握文章特点,善于使用阅读技巧;授予技能,学生掌握阅读方法;促进学生的想象和思考。
DOI
34g76zw349/5626255
作者
鲍伟
机构地区
湖北省十堰市郧阳区五峰乡界牌完全小学 湖北省 十堰市 442527
出处
《教育学文摘》
2021年17期
关键词
语文
阅读指导
措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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