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高校辅导员推进党史学习教育“精准化”路径研究

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摘要【摘要】基于高校辅导员的工作职责及新时代大学生党史学习的理论和实践价值，辅导员无疑成为多元性、针对性、有效性、协同性开展党史教育契合的群体。本文立足于辅导员视域，运用“精准思政”理念，力求对高校青年大学生群体和个体的思想、心理、学习、生活等状况进行精准研判和分析，从教育识别、内容、方法、反馈四个方面进行“精准化”路径探究推进党史学习教育走实走深。

DOI odw3n2oy4k/5526680

作者代云

机构地区北京建筑大学理学院，北京 102616

出处《教学与研究》 2021年14期

关键词辅导员，党史学习教育，精准化，路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）