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例谈心理效应在班主任工作中的应用

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摘要【摘要】笔者根据在班级管理中合理应用心理效应的实践和思考，通过案例详谈了留面子效应、鲶鱼效应、囚徒的两难选择三种心理效应的意义和使用方法及效果，提出了一些指导推广的教育方法。

DOI ojnog681dr/5488413

作者高锦元

机构地区广东省东莞市可园中学 523016

出处《教育学文摘》 2021年13期

关键词心理效应班主任工作教育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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