培智学校德育工作存在的问题与对策

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摘要 摘要:本文的主旨为分析智培学校德育课中思想品德教育的渗透策略,以期使学生树立正确的人生观、价值观以及世界观,培养学生的高尚品德。以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从教师应树立正确的教育理念、教师应尊重学生的心理特点、教师应加强教学实践的比重等几方面入手,有助于提高学生的综合素养,促进智培学校法治教育与德育教育的发展与进步。
出处 《中国教师》 2021年11期
出版日期 2021年08月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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