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小学数学课堂合作学习探析

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摘要摘要：合作学习在小学数学教学活动中发挥着非常重要的作用，通过生生之间的相互合作与促进能够有助于提升学生的创新能力，帮助学生更好的掌握和学习适合自己的学习方式，以此将学生的主观能动性充分发挥出来。因此，我们在开展小学数学课堂教学活动的时候理应注重合作学习的应用，以此顺利完成课堂既定的教学目标。

DOI 5jonogq34v/5346360

作者邱帅

机构地区德州经济开发区袁桥镇杨庄完小

出处《中小学教育》 2021年9期

关键词小学数学课堂合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）