高职院校学前教育专业学生音乐综合技能培养

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摘要 摘要:本文主要探讨音乐教学对学前专业的重要性,通过高职院校的学前专业中音乐课程的现状,在对当前教学中存在的问题进行分析,以便更好的对症下药,采取有效的措施。此次研究结合实际情况,通过查阅相关文献,为本文提供理论基础,文中强调了高职院校学前教育专业音乐综合技能的重要性,针对课程设置问题,教材问题,师生问题以及教学方式和学校社团出现的问题,提出相应的解决方法,为提高学前教育音乐教育的能力和学习效果安排学生,更好地满足学生的发展需求。为推进我国高职院校的教育与学前教育有着重要作用。
出处 《时代教育》 2021年9期
出版日期 2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)