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聚焦思维发展与提升的核心素养养成策略

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摘要摘要：思维能力的发展是核心素养养成的重要使命。在教学过程中，提升学生思维的发展以及核心素养的养成的有效策略主要可以通过三种教学方法：一种是进行支架式教学，通过设计问题支架来促进学生的思维从模糊不清到逐渐的清晰；另外一种是通过举例子来进行一定的引导，使学生从简单的思维模式逐渐向丰富的思维发展；最后一种是引导学生绘制思维导图，通过形象的思维逐渐向抽象的思维发展。聚焦思维的发展是提升核心素养的主要途径，本文以语文科目为例，对思维发展以及核心素养的养成进行一定的探讨。

DOI pd50zeqr47/5311147

作者张红英

机构地区山东省淄博第十中学山东淄博 255129

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词聚焦思维核心素养语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）