简介：【摘要】: 随着社会的进步，生活条件的逐步提升，孩子们的玩具器械也是五花八门，应有尽有。为了让孩子接触一些原生态的玩具，本园利用幼儿园的竹资源从而研究竹类游戏的开发和运用。结合竹子裁剪的各种不同大小形状的材料，让幼儿在游戏活动中，通过想象、模仿、角色扮演、搭建等多种形式来发挥他们的主观能动性。从游戏中收获快乐，提高手脑协调、表达沟通能力和思维逻辑能力。

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简介：【摘要】目的探讨优质护理在腹腔镜胆囊切除术后护理中的应用。方法选取我院收治（2021年5月-2023年5月）的106例腹腔镜胆囊切除术患者，分为两组，对照组应用常规护理，研究组应用优质护理。分析两组术后恢复情况、并发症及满意度。结果与对照组比，研究组术后恢复好（P＜0.05）；与对照组比，研究组并发症低（P＜0.05）；与对照组比，研究组满意度高（P＜0.05）。结论优质护理应用在术后可促进患者早日康复，值得应用。

简介：摘要：随着汽车保有量的不断增加，道路交通拥堵问题越来越严峻，也在一定程度上加大了交通事故的产生，现如今人们已经逐步认识到了建立良好的交通秩序，对于保证交通安全具有至关重要的作用，也能够有效减少由于交通事故带来的损失，而开展防御性驾驶培训，能够显著提升驾驶人员对于危险的认识程度，进而减少意外事故出现的概率。基于此，在本文中就结合防御性驾驶的概念，探讨了其对道路交通秩序产生的影响，并且分析了开展防御性驾驶培训的有效措施，希望通过本文的研究能够对缓解交通问题起到一定的促进作用。

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简介：【摘要】目的  观察穴位贴敷及耳穴贴压治疗抑郁症的效果。方法 研究纳入医院内收治的104例抑郁症患者（2022年7月~2023年10月收治）进行分组观察，将其分为实施常规治疗的对照组（52例）以及常规治疗＋穴位贴敷及耳穴贴压治疗的观察组（52例），各组患者数据观察：临床疗效、不良反应。结果 观察组患者的治疗效果比对照组患者效果更佳，p＜0.05；观察组患者不良反应率比对照组低，p＜0.05。结论  穴位贴敷及耳穴贴压治疗抑郁症的效果良好，患者治疗后疗效提升，且不良反应少，安全可靠。

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简介：摘要：小学英语既是学生提高语言技能的重要工具，又具备突出的育人作用。因此，如何科学开展核心素养下的小学英语单元整体教学，已成为领域内的重要研究内容。本文简要阐述核心素养下小学英语单元整体教学方法中的优化教学目标、完善教学方案、发展思维能力、组织丰富活动，以期能在增强小学英语单元整体教学质量方面具备参考价值。

简介：摘 要：

简介：【摘要】：目的 调查南充市护理人员职业性腰背痛发生现状，分析影响因素。方法：采用分层抽样的方法，于2023年5月-2023年10月，对南充市15家不同级别医院从事护理工作的人员作为研究对象进行调查研究，样本量为1250名。调查南充市护理人员职业性腰背痛患病率、腰背痛严重程度赋分表情况，并分析南充市护理人员职业性腰背痛的影响因素。结果  1250名南充市护理人员中，发生职业性腰背痛850名，职业性腰背痛患病率为68.00%，高于非职业性腰背痛的32.00%（400/1250）。 调查结果显示，腰背痛造成影响评分最高，腰背痛出现频率评分一般，腰背痛持续时间最低; 采取相关措施预防、了解腰背痛预防知识、科室未组织开展腰背痛防护知识培训，同非职业性腰背痛比较，均更低（p＜0.05）。结论：南充市护理人员腰背痛现状不佳，影响因素主要与是否采取相关措施预防腰背痛、是否了解腰背痛预防知识、所在科室是否组织开展腰背痛防护知识培训相关。需要依据护士职业性腰背痛的特点，制定相关对策，对改善南充市各级医院护士的职业性腰背痛提供帮助。

简介：

简介：摘要：随着我国科学技术的不断创新，现代工程的发展已然越来越离不开新型测量技术的推广和应用。在工程施工的过程中，使用测量技术将会直接地影响整个工程施工的精确性，以至于对整个工程的施工质量具有很重要的意义，所以我们需要十分重视如何在现代化的工程中运用好测量技术这一课题。在当前的发展趋势中我们更多地将现代测量技术与实际紧密联系起来，考虑得更加的全面，只要沿着当前的发展趋势一步一步走下去，相信在不久的将来一定能够取得更大的成就。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，公路工程施工范围广、环境复杂、工期较长、受外部因素影响较大，极易产生质量安全问题，因此在工程建设中必须加强安全管理，科学采取必要的安全管理措施，提高公路工程建设质量与安全，保证工程项目如期完成。为此，结合具体工程实践，对公路工程施工安全管理要点展开分析，这对提高公路工程施工安全管理水平，保证项目建设安全有重要意义。

简介：摘要：随着社会经济的快速发展，公路工程施工范围广、环境复杂、工期较长、受外部因素影响较大，极易产生质量安全问题，因此在工程建设中必须加强安全管理，科学采取必要的安全管理措施，提高公路工程建设质量与安全，保证工程项目如期完成。为此，结合具体工程实践，对公路工程施工安全管理要点展开分析，这对提高公路工程施工安全管理水平，保证项目建设安全有重要意义。

简介：摘要：自愈是智能配电网系统的主要特征。自愈控制技术的应用有助于提高配电网中设备的利用率，提高供电的稳定性和可靠性，进一步降低线损率。随着智能配电网的发展，自愈控制技术也得到了广泛应用，成为一项关键、核心技术。因此，加强对智能配电网自愈控制技术的研究具有重要意义，以进一步提高技术应用水平，为智能配电网的安全稳定运行提供保障。

简介：摘要：本文主要论述了初中地理和生物科目跨学科主题学习活动的可行性。结合新课标进行了跨学科主题学习活动设计，针对水体富营养化的具体案例。通过跨学科的教学和水体富营养化的案例研究，从而引导学生综合运用生物学原理和地理工具创造性解决问题，并形成保护环境的生态观念。

简介：【摘要】目的  分析双相情感障碍躁狂症患者开展渐进式引导干预的效果以及对患者的影响。方法  本次纳入双相情感障碍躁狂症患者合计70例（2021年12月~2023年3月收治），将其随机、平均分为对照组（35例，实施常规护理）与干预组（35例，常规护理基础上结合渐进式引导干预），各组数据观察：干预前后患者躁狂症状量表(BRME)评分变化及韦克斯勒记忆量表(WMS)变化、干预满意率。结果  干预组与对照组干预前BRME评分与WMS评分比较，p＞0.05，干预后各组患者BRME评分与WMS评分均改善，干预组患者干预后BRME评分与WMS评分均优于对照组，p＜0.05；干预组患者满意率高于对照组，p＜0.05。结论  双相情感障碍躁狂症患者开展渐进式引导干预的效果较好，患者病情恢复好，满意率高。

简介：摘要目的探讨荧光原位杂交（FISH）检测COL1A1-PDGFB隐匿性融合的隆突性皮肤纤维肉瘤（cryptic COL1A1-PDGFB fusion dermatofibrosarcoma protuberans，CC-DFSP）的临床病理及分子遗传学特征。方法收集四川大学华西医院2021年1至9月诊断的3例CC-DFSP，总结其临床病理特征，行二代测序、逆转录-聚合酶链反应（RT-PCR）及Sanger测序进一步验证，并复习相关文献。结果3例患者2例女性、1例男性，年龄分别为29、44和32岁，发病部位分别为腹壁、阴阜和肩胛。3例CC-DFSP具典型隆突性皮肤纤维肉瘤（dermatofibrosarcoma protuberans，DFSP）形态，肿瘤边界不清，浸润真皮或皮下脂肪组织，肿瘤细胞呈梭形、短梭形，并排列呈席纹状结构。3例肿瘤细胞CD34弥漫阳性，S-100蛋白、平滑肌肌动蛋白、Myogenin阴性，H3K27me3无缺失，Ki-67阳性指数10%~15%。FISH均未检出PDGFB重排及COL1A1-PDGFB融合，但检出COL1A1重排。例1经二代测序、RT-PCR及Sanger测序显示COL1A1第31号外显子-PDGFB第2号外显子融合及COL1A1扩增。3例患者均行扩大手术切除，例3手术切除后2年复发，余无复发及转移。结论FISH检测PDGFB重排及COL1A1-PDGFB融合已广泛应用于临床病理工作中。若遇到病理形态高度怀疑为DFSP而常规FISH检测阴性的病例时，建议加做其他分子检测如二代测序或至少行FISH检测COL1A1基因重排进一步分析，有助于发现隐匿性COL1A1-PDGFB融合甚至其他罕见融合。

简介：摘要：数学课程是小学生接触的基础性课程之一，需要小学生在数学课程学习之中进行不断的思考与探究，挖掘数学课程背后的知识点。所以，在小学高段数学课堂之中进行提问显得尤为重要，在正确的提问之下，能够进一步为学生创造更多的思考时间与空间。但是，在当下小学高段数学教学之中，教师课堂提问应讲究技巧性，不应该存在随意性、重复性的提问形式，这样很难去引导学生进行数学知识的探究与探索。因此，小学数学高段教学活动的开展之下，教师需要选择多元化的提问技巧，在凸显课堂提问重要价值之时，能够帮助学生形成良好的学习思维与学习习惯，提升小学生对数学知识的总体把握水平。