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在初中数学教学中培养学生学习兴趣初探

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摘要摘要：古人云：“兴趣是一个人最好的老师。”这对每一个学科都是永恒不变的真理。现阶段的初中数学教学方式死板教条，教师只是一味地将知识机械地灌输给学生，使得学生对数学学科产生了严重的抵触心理。所以，教师在开展教学时，应主动改良教学方式，寻找学生的兴趣点，调动学生的积极性，使其全身心投入课堂中去。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对在初中数学教学中培养学生学习兴趣，提出了一些建议。

DOI rdx2kxzyjl/5268925

作者李兴刚

机构地区四川省南部县富利镇九年一贯制学校 637300

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词初中数学课堂教学培养学生学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）