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如何在小学数学教学上培养迁移能力完成知识迁移

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摘要【摘要】在数学教学中，教师对学生进行知识传授的方式方法有很多，其中之一就是培养迁移能力。通过实际案例详细论述转换思想的运用和迁移，促进培养学生自学能力、操作能力、问题解决能力和创新思维的发展。

DOI ojz6w62zd5/5248494

作者周金超

机构地区浙江省义乌市大陈镇东塘小学

出处《教育学文摘》 2021年6期

关键词思维转化动手转化迁移能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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