首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教育学文摘》
>
2021年6期
>
根据学生数学日记进行有目的的教学
根据学生数学日记进行有目的的教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘 要: “为学之道,必本与思,思则得之,不思则不得”。良好的反思习惯是学生掌握学习知识,学会学习方法,提高学习效率的有效途径;良好的反思习惯也可以使提高教师水平,提高教学效率。通过学生日记能有效的反应学生的学习状态和效果,强化学生学习数学的意识,明确学习目标,逐步提高学生自主学习能力。
DOI
7dm0203ejn/5248454
作者
崔莹莹
机构地区
梧州一中 广西梧州 543000
出处
《教育学文摘》
2021年6期
关键词
数学 学生日记 课后反思
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈志聪.
根据学生思想实际进行语文教学
.教育学,1983-01.
2
甘彩莲.
根据小学生的年龄特点进行写字教学
.教育学,2012-08.
3
李根领.
根据技能发展目标进行小学数学课教学
.教育学,2021-03.
4
拉叶他.
浅谈小学生数学日记教学
.教育学,2016-07.
5
李丰强.
小学体育教师应根据学生的特点进行教学
.教育学,2013-08.
6
康勇.
小学体育教师应根据学生的特点进行教学
.教育学,2022-09.
7
王文件.
数学日记提高学生学习兴趣的教学实践——浅谈小学生数学日记在教学中的作用
.课程与教学论,2018-06.
8
张凤陶.
初中政治学科根据学生差异进行分层优化教学
.教育学,2018-03.
9
文伟.
根据心理学的理论进行小学数学计算法则教学
.教育学,2020-12.
10
叶智健.
有日记的日子
.学前教育学,2005-05.
来源期刊
教育学文摘
2021年6期
相关推荐
根据少年儿童的特点进行体育教学
小学体育应根据儿童的特点进行教学
多彩数学日记趣味数学生活
小学数学教学也可以让学生写日记
根据珠算特点,科学地指导学生进行珠算练习
同分类资源
更多
[教育学]
三角形中线的性质及其应用
[教育学]
中马初中数学教材综合难度的比较研究
[教育学]
План на завтра
[教育学]
投稿须知
[教育学]
基于思维品质培养的初中英语阅读教学
相关关键词
数学 学生日记 课后反思
返回顶部