提高初中生参与社会实践活动实效性的对策与思考

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摘要 摘要:在初中阶段,社会实践活动已经成为当前初中学生的必修课之一,因为社会实践活动的开展不仅增强学生的社会阅历,同时也能够通过社会实践活动感受社会发展动态,并从社会实践中获得课堂上学习不到的知识和感悟。所以,提升初中生参与社会实践活动实效性是十分必要的,基于此,本文对提高初中生参与社会实践活动实效性的对策与思考展开了相关讨论。
出处 《时代教育》 2021年1期
出版日期 2021年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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