首页 > 《高校辅导员学刊》 > 2017年5期 > 大学生社会实践活动的实效性思考

大学生社会实践活动的实效性思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要社会实践是一种体验,只有提升大学生社会实践活动的实效性,才能促进大学生体验生活、体验社会,促成大学生的全面成长。大学生社会实践呈现参与缺乏主动性、考核缺乏科学性、指导缺乏专业性等问题,应从强化专业性、提升创新性、力求常态化和过程化、重视主体性与体验性等方面提高大学生实践活动的实效性。

DOI 7j698ep7j0/1785942

作者汪婕;秦枫

机构地区不详

出处《高校辅导员学刊》 2017年5期

关键词大学生社会实践实效性体验性主体性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王趾成;吴鹤明;李卫卫. 提高大学生社会实践实效性的探讨.职业技术教育学,2010-01.
2吕富媛;吕富彪. 增强大学生社会实践实效性的路径研究.教育学,2010-03.
3林木明. 增强大学生社会实践育人实效的思考.高等教育学,2007-02.
4宋江照王俊京赵海娟王晶晶. 对高校大学生社会实践活动的思考.企业管理,2009-10.
5吴志坚. 大学生社会实践活动浅析.高等教育学,2000-01.
6胡海峰;孔照壁. 浅谈大学生社会实践活动.煤矿开采,1996-01.
7刘立;邱化民;姜绵茹. 主体性发展视角下大学生社会实践实效性研究.教育学,2016-06.
8张鹏飞. 关于加强大学生社会实践活动的思考.教育学,2021-01.
9陈兴浩. 开展社会实践活动，提高教学实效性.教育学,2016-12.
10张玲;吴风亮. 农科类大学生“三下乡”社会实践活动实效性现状分析与对策.畜牧兽医,2014-11.

来源期刊

高校辅导员学刊

高校辅导员学刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

大学生社会实践实效性体验性主体性

返回顶部