论小学数学教学中激发学生学习兴趣的方法

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摘要 【摘要】兴趣是最好的老师,教师应该采取有效的教学策略,全面调动学生学习数学的积极性,激发他们的内在学习潜能,让他们能够对数学知识产生欲望,让学生能够积极主动地展开数学学习,形成对知识的主动探究,全面提升课堂教学的质量和效率,让学生获得更加全面的发展。文章基于此点,对如何在小学数学教学中激发学生的学习兴趣进行了探究。
作者 卢萍
出处 《教育学文摘》 2021年1期
出版日期 2021年03月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)