摘要
[摘要]关于阅读从试卷上看分为课内阅读和课外阅读,有的老师认为课外阅读把握不了,学生能答啥样算啥样吧,课内阅读我讲细点课后题给出标准答案背呗,这样做也是有效果的,但如果考一个单元还行,现在是从几本书中选一篇课内阅读,都背吗,答案能背全吗,而且你总领着学生背答案,他们就不会分析了,也就是丧失了感悟能力,这就是学生连理解一个词的意思都不会,连文章中有现成答案只要他画一画都找不到的原因,关于阅读我真给不出一个具体一用就灵全班都能成的方法,我只知道阅读考核的是能力,我的价值就要给学生培养出另外一种能力来对付阅读,这种能力要长远,要学生自己能单打独斗,也就是阅读重在培养学生的感悟能力。
出版日期
2021年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)