错题集对提高学科教学质量的研究

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摘要 摘要:在平时的学习和测试过程中,学生会有很多的错题出现,把错题进行整理并归类分析,找出问题所在,查缺补漏,是一种有效的提高教学的办法。小学高段语文学习中,利用错题集的方式,对学生和教师都是非常有价值的,教师通过错题集,找到学生的知识薄弱点,反思教学中的不足,从而提高自身教学能力,学生通过错题集找到自身存在的问题,反复的加强错题的练习,提升语文成绩。
出处 《中小学教育》 2020年33期
出版日期 2021年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)