被打翻的蛋糕

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摘要 今天是缘缘的缤涵这两个孩子的生日。午睡起床后,孩子们就被柜子上众多大小不一的美味蛋糕给吸引住了,一个个比划着,谈论着,无比兴奋。在交流中,孩子们不经意间获得了“大小,多少”等数学知识。
作者 冯青
机构地区 不详
出处 《早期教育:家教版》 2007年4期
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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