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幼儿园大班益智区材料投放的策略研究

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摘要摘要：益智区是幼儿园重要的教学模块，是提升幼儿思维能力的重要载体之一。目前幼儿园大班益智区材料的投放存在层次性欠缺、类型配比失衡以及脱离主题活动等问题。如何提升益智区材料投放的科学性及合理性值得深入的思考。现结合教学实际，针对幼儿园大班的益智区材料投放策略展开探讨，旨在充分发挥益智区的教育作用，构建和谐的教育体系，提升幼儿的综合素养。

DOI 6jregkmw45/4959663

作者张丽丽

机构地区福建省南安市洪濑镇西林幼儿园 362300

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词幼儿园大班益智区材料投放

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）