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无为而治,彰显教育魅力
无为而治,彰显教育魅力
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摘要
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DOI
pd5pr76rj7/4919947
作者
王斌
机构地区
江苏省怀仁中学 214196
出处
《中国教工》
2020年15期
关键词
无为而治
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年15期
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