强化小学语文作文指导效果的若干思考建议

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摘要 摘要:小学语文教学中,作文指导是非常重要的一部分,学生熟悉各种写作规范是一方面,更需要结合实际,借助文章传达最真实的想法,让人们了解学生的内心世界。本文通过对现阶段小学语文作文指导进行分析,提出意见或建议,为促进学生的全面发展提供理论指导。
出处 《教学与研究》 2020年20期
出版日期 2020年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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