首页 > 《中美英语教学：英文版》 > 2004年1期 > 工程硕士研究生英语需求分析及其对教学的启示

工程硕士研究生英语需求分析及其对教学的启示

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要根据对工程硕士专业学位研究生进行的英语需求分析，发现大多数在职人员在工作中需要使用英语。而在听、说、读、写四项技能中，使用得最多的是读的技能，其次是写和听说的技能。他们最感欠缺与不足的是写作与听、说方面的能力。同时，调查也显示：他们在主观上对英语有迫切的需求。

DOI ojnl3ogmdr/479561

作者章远荣

机构地区不详

出处《中美英语教学：英文版》 2004年1期

关键词工程硕士专业学位研究生需求分析英语教学

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2004年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1廖振良;雷星晖;黄建业. 全日制工程硕士研究生教育与工学硕士研究生教育的关系探讨.高等教育学,2014-10.
2陈建启;杨再明. 工程硕士研究生培养情况调查分析及对策.高等教育学,2001-05.
3纪承;高井祥. 全日制工程硕士研究生工程实践能力调查.高等教育学,2014-10.
4张璇,梁森,刘贵容,刘远文,胡昔权. 英国物理治疗硕士研究生培养模式及其启示.医药卫生,2022-12.
5. 中国科学技术大学工程硕士研究生教育.高等教育学,2013-07.
6喻志刚;付莉苹. 理工科硕士研究生学术英语需求分析与课程评析.教育学,2015-05.
7孙庆祝. 体育管理与系统工程硕士研究生的培养回顾与展望.运动人体科学,1995-03.
8彭浩. 硕士研究生英语任务型教学模式改革研究.教育学,2022-09.
9郭琦. 非药学硕士研究生的仪器分析教学.药学,2001-02.
10孟蕾. 硕士研究生学术诚信问题分析.职业技术教育学,2011-05.

来源期刊

中美英语教学：英文版

中美英语教学：英文版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

工程硕士专业学位研究生需求分析英语教学

返回顶部