小学数学教学优化策略探究

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摘要 摘要:在如今,新课标给教师的教学提出了更高的要求。而为了实现对新课标提出的教学要求的落实,教师在实际的教学过程中就需要能结合教学的实际情况,明确自己教学中存在的问题,再采用有效的教学方法进行调整。而对于小学数学教师来说,教师就需要能从教学的各个环节入手进行调整。本文对小学数学教学中存在的常见问题进行了阐述,并在此基础上提出了几点实现对教学有效优化的问题解决策略。
出处 《教育学文摘》 2020年10期
出版日期 2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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