略谈“问题解决”与小学数学教学

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摘要 摘要: 在新课改教学的深入开展中,小学数学的教学活动也发生了很大的改变。在培养学生解决问题、运用数学的能力中进行更加积极的探讨和分析。“问题解决”教学模式的使用,是其中有效的一种运用。本文结合“问题解决”模式的开展,提出其与小学数学教学相联系开展的方式途径。
作者 丁霞
出处 《教育学文摘》 2020年03期
出版日期 2020年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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