中职化工安全教学当中情境教学的应用

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摘要 摘要: 在以往的中职化工安全教学当中,教师不注重活跃化工安全教学课堂的氛围,导致学生进行化工安全知识学习的压力较大,中职化工安全教学效率一直较差。而情境教学的出现,在一定程度上为教师解决上述问题提供了思路。因此,在中职化工安全教学当中,教师要积极将情境教学应用到化工安全教学课堂当中,以此可以让化工安全教学课堂充满活力。
作者 孙慧
出处 《教育学文摘》 2019年22期
出版日期 2020年04月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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