初中思想政治课教学中的情感体验式教学模式分析

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摘要 【摘要】随着新课程改革的不断深化,不仅要求教师要传授学生知识,更要帮助学生形成深刻的情感体验。情感体验性教学有利于发展学生的观察、反思能力,促进学生对问题的深层次理解。因此,在初中思想政治课堂应适当应用情感体验式教学方法。因此,本文将主要从情感体验式教学方法应用的重要性和其在初中思想政治课教学中应用的对策这两个方面进行阐述。为充分发挥情感体验式教学的作用提供合理化的参考意见。
作者 李静
出处 《教育学文摘》 2019年12期
出版日期 2019年12月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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