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小议多元智能理论在高职英语教学中的应用

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摘要摘要多元智能理论对当前高职高专院校的英语教学改革提供了理论依据和智力支持，本文通过分析多元智能理论所提出的八项智能的本质和特点，结合高职高专英语教学的现状和要求，提出了教学改革的一些想法。

DOI lj1322l74v/4486320

作者孙露露

机构地区安徽合肥通用职业技术学院（230031）孙露露

出处《现代教育学》 2013年2期

关键词多元智能理论高职英语能力培养多元评价

分类 [文化科学][]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育学

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