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小学语文教学与现代信息技术的整合策略

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摘要摘要小学语文是学生开展学习的必学学科，只有通过认真学习和掌握语文知识，才能够拥有足够的文字认识理解，能够让学生充分发挥主动性，对教学模式和方法不断创新，与新时期的时代发展潮流接轨，满足学生不断增长的新需求。信息技术作为逐渐普及的教学工具，在小学语文教学中的运用还存在一些问题，需要不断改进和完善，以保证信息技术教学的高效性。

DOI odw0670e4k/4448780

作者吕丽雪

机构地区吕丽雪（福建省泉州市永春县蓬壶中心小学福建泉州362000）

出处《教学与研究》 2018年2期

关键词小学语文信息技术教学整合策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）