初步分析高中生物实验的开展对学生的能力培养

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摘要 摘要生物学是一门实验性科学。对高中学生来说,生物实验开展主要包括对常见的仪器、器具的使用能力,还有对实验程序的理解能力,对实验结果的分析能力,对实验中出现的异常情况的处理能力,科学探究的能力等方面的培养。
作者 刘琴
出处 《学习方法报》 2012年37期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)