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结合美术教育，培养幼儿创造力

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摘要摘要幼儿时期是幼儿思维智力发展的关键阶段，对人对美的感悟以及创造性都会形成深刻影响，所以此阶段也是对幼儿美术创造力培养的最佳时期。众所周知，没有创造就没有进步，人的最可贵之处就是具有创造性思维。如何在幼儿美术教育过程中加强创造性思维的培养，是我们现在必须关注的问题。

DOI rdxygo694l/4345249

作者赵衍芝

机构地区山东省青岛市西海岸新区泊里镇信阳幼儿园266400

出处《中小学教育》 2018年331期

关键词幼儿教育美术教育创造性思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）