浅析幼儿礼仪培养的方法

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摘要 摘要2012年9月教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容。”礼仪是人际交往和社会适应当中建立起来的约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。孔子说“不学礼,无以立”,为了培养幼儿从小养成良好的礼仪习惯,本园非常重视幼儿礼仪培养。
出处 《教育学文摘》 2018年2期
关键词 幼儿礼仪培养
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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