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健康教育在妇产科护理工作中的临床应用效果研究

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摘要摘要目的将健康教育实行在妇产科护理工作中，研究和评估临床应用效果。方法2015年10月至2017年11月本院纳入分析和研究的70例妇产科产妇作为本文的实验资料，实行分组时采取护理方式不同，每组收入35例产妇，一般护理应用在参照组，一般护理及综合健康教育应用在实验组，观察和统计2组产妇的健康知识知晓总计率、满意总计率。结果实验组产妇的健康知识知晓总计率比较于参照组产妇对应数值更高，P<0.05，体现数据分析的统计学意义，实验组产妇的满意总计率比较于参照组产妇对应数值更高，P<0.05，体现数据分析的统计学意义。结论在妇产科护理工作中采取健康教育展示重要临床应用效果。

DOI n49x2gl94y/3825183

作者郑慧梅

机构地区甘肃省兰州市中医医院公共卫生科730050

出处《医师在线》 2018年3期

关键词健康教育妇产科护理应用效果

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）