孕期健康教育在妇产科护理工作中的作用

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摘要 【摘要】目的:本文主要讨论孕期健康教育在妇产科护理工作中的作用。方法:参与本次研究的主要成员为我院在2021年1月份至2022年1月份收治的80例孕妇。使用随机平衡法将这80例孕妇分成了甲组与乙组,每组孕妇的数量是40例。常规的孕期护理模式应用于甲组孕妇;而乙组的孕妇则应用孕期护理健康教育的护理模式,两组孕妇在提供了不同的护理模式后比较其自然分娩率以及其护理满意度,了解两组孕妇焦虑情绪的改善情况。结果:在这80例孕妇提供了不同的护理模式后,提供健康教育的乙组孕妇自然分娩率更高,同时该组的护理满意度也更高,乙组孕妇的孕期焦虑情绪明显得以改善,P
出处 《中华医学信息导报》 2022年3期
出版日期 2022年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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