高一化学入门教学的探讨与实践

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摘要 俗话说:师傅领进门,修行在个人.可见能否"修得正果","入门"是关键.高一化学教学在中学化学教学中起着承前启后的作用,学生在高一时能否学好化学,对其在整个高中阶段乃至将来的化学学习以及整体素质的提高都将产生巨大的影响.我曾在本校高一新生入学两个多月之后,做过一次问卷调查,结果有30%的学生感到难以适应高中化学的学习,有60%的学生感到高中化学的学习比初中吃力得多,这其中不乏一些初中时的优秀生.究其原因,我认为绝大部分学生是因为没有真正入门,初三是化学的启蒙阶段,绝大多数学生只是在"门外看热闹".因此,高一化学的入门教学显得尤其重要.在教学实践中,我主要从以下四个方面进行探讨,并逐步将学生引进化学宫殿之门.
机构地区 不详
出处 《福建教育学院学报》 2005年6期
出版日期 2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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