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分析应用心理学专业实践教学的现状与提升策略

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摘要摘要应用心理学是应用性、实践性较强的专业，实践能力是应用心理学专业学生的重要素质。但是当前我国许多地方高校的应用心理学专业毕业生实践能力较差，离用人单位的要求还差了不少。为此，必须注重对应用心理学专业学生实践能力的培养，这就要求高校心理学专业教师的实践教学水平必须有一个质的提升。

DOI zdlr91lmdl/3442940

作者洪玲苏

机构地区洪玲苏

出处《中国经济社会论坛》 2018年6期

关键词

分类 [经济管理][国民经济]

出版日期 2018年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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