浅谈多项定语的对外汉语教学

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摘要 与印欧语系相比,我们汉语缺少词形的变化,而多项定语的顺序又是语序中的重要组成部分。外国学生在学习多项定语时,常常会因为母语负迁移产生偏误。本文主要从多项定语的含义、语序规律原则、教学策略等方面,进行综合阐述;语序规律原则是从限制性的定语和描述性的定语的各种关系来排序。
作者 侯潇
机构地区 不详
出处 《科学教育前沿》 2019年04期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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