首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《知识-力量》
>
2019年10期
>
整本书的阅读教学初探
整本书的阅读教学初探
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
3j7r05rv41/3325505
作者
周礼静
机构地区
(江苏省常州市龙城小学,210000)
出处
《知识-力量》
2019年10期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王浩,靳佳璇.
整本书阅读教学初探
.教育学,2022-01.
2
肖静.
让整本书的阅读走向课堂 ——整本书阅读教学策略初探
.教育学,2021-12.
3
谌丽霖.
《乡土中国》整本书阅读教学初探
.教育学,2021-09.
4
董玉艳.
《乡土中国》整本书阅读教学初探
.教育学,2022-03.
5
赵静.
小学语文整本书阅读教学初探
.教育学,2023-04.
6
杜科夫.
整本书阅读教学策略初探
.教育学,2024-03.
7
,王晓平.
整本书阅读教学策略初探
.教育学,2024-03.
8
谭鸿雁.
小学语文整本书阅读教学指导初探
.教育学,2023-08.
9
姚红.
小学整本书阅读教学策略初探
.教育学,2019-08.
10
周春香.
小学生整本书阅读教学初探
.教育学,2023-02.
来源期刊
知识-力量
2019年10期
相关推荐
整本书阅读教学实践
整本书阅读“三问”——小学阶段整本书阅读教学的思考
初探小学语文整本书阅读教学策略
小学语文整本书阅读教学策略初探
小学语文整本书阅读教学策略初探
同分类资源
更多
[文化科学]
浅议团窠联珠对羊纹-以中丝博两幅藏品为例
[文化科学]
浅谈城市给排水施工管理
[文化科学]
食品保鲜无菌包装材料前景预测与风险控制
[文化科学]
新形势下中医院校加强临床技能培训的问题与对策
[文化科学]
电力通信工程施工质量的控制方法建议
相关关键词
返回顶部